こんにちは、英心うえの塾 二の宮本校の小西です。

「また忘れ物してるよ」
「早く準備しなさい！」

そんな声かけが続くと、お子様も保護者様も、どこか疲れてしまいますよね。
実は、忘れ物をなくす一番の近道は“管理”ではなく、“主体的に考える力”を育てること にあります。

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■ 忘れ物の正体は「考える前に動いていること」

忘れ物の多くは、
「言われたから準備する」
「なんとなくランドセルに入れる」
といった 受動的な行動 から生まれます。

大切なのは、

• 明日の準備は何から始めるのか

• このバッグの中身は、本当に明日使うものなのか

こうしたことを 自分自身に問いかける習慣 を持てているかどうかです。

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■ 忘れ物を減らすための“考える準備”の習慣

ご家庭でも実践しやすい、具体的な方法をご紹介します。

① 時間割との照合（指差し確認）

教科書やノートを机に並べ、時間割を見ながら
「国語、算数、理科……」
と一つずつ指差し確認をすることをおすすめします。

② 「特別な持ち物」を見える形に

図工の道具、体育の着替え、校外学習の持ち物などは特に忘れやすいものです。
それらをメモに書き、ランドセルの中の目立つ場所に入れておく と効果的です。

③ 最後は“自分で”最終チェック

準備が終わったら、
「忘れ物はないかな？」
と お子様自身に確認させる ことがポイントです。

大人が確認するのではなく、「考えさせる」ことが目的です。

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■ 準備のプロセスが“自立学習”につながる

自分で考え、準備し、
「今日はちゃんとできた」
という経験を積み重ねることは、大きな自信になります。

この自信こそが、
✔ 勉強への主体性
✔ 自分で学習を管理する力
✔ 中学・高校受験につながる自立学習
の土台になります。

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〈ここからはお子様向けのお話です〉

ロボットじゃないよ！「自分で考える力」で忘れ物ゼロに！

「あ！また消しゴム忘れた！」
「明日の時間割、何だっけ？」

忘れ物をしたり、「早くしなさい！」って言われると、ちょっとイヤな気持ちになるよね。
でもね、忘れ物をなくすヒントは きみの頭の中 にあるんだ！

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■ どうすれば忘れ物がなくなるの？

忘れ物をするのは、ロボットみたいに
「言われたからやる」
だけになっているから。

「明日の準備、何からやろう？」
「これ、ほんとに明日使うかな？」

って、自分に聞いてあげるのが大事なんだ。

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■ 忘れ物ストップ！魔法のチェックリスト ✨

✅ 時間割を指差しチェック！
教科書やノートを並べて、
「算数！国語！」って声に出して確認しよう。

📝 特別な持ち物はメモ！
図工や体育のものは忘れやすいから、
紙に書いてランドセルに入れておこう。

🎒 最後にランドセルチェック！
ランドセルを「ギュッ！」と抱えて、
「忘れ物はないかな？」って聞いてみよう。

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自分で考えて準備できたら、
「よし、完璧！」
って気持ちになれるよね。

それが、自立学習への第一歩！

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